TDAH
Difficultés à se concentrer, à s’organiser, à tenir un rythme régulier, ou au contraire capacité à se mobiliser intensément sur un sujet qui passionne : le Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) touche aussi des salariés, des managers et des collègues, souvent sans que l’entreprise en ait conscience. Mal compris, il peut générer malentendus, tensions et perte d’efficacité. Mieux compris, il devient un sujet de management et de cohésion d’équipe.
Vous souhaitez comprendre le TDAH en milieu professionnel et adapter votre management, votre communication et votre organisation ?
Odysseus Formations accompagne les entreprises pour mieux comprendre et intégrer le TDAH au travail..
Objectifs
Programme
Modalités
Objectifs
Comprendre ce qu’est le TDAH chez l’adulte et comment il peut se manifester au travail.
Dépasser les idées reçues et repérer les situations de malentendu.
Adapter sa communication, son management et l’organisation du travail.
Identifier des aménagements simples et les relais à mobiliser (référent handicap, médecine du travail).
Axes de travail
1 | Comprendre le TDAH : de quoi parle-t-on, et de quoi ne parle-t-on pas ?
2 | Dépasser les idées reçues : manque de volonté, désintérêt, désorganisation.
3 | Repérer les manifestations possibles en situation de travail : attention, organisation, gestion du temps, impulsivité, fatigue.
4 | Communiquer efficacement avec un collègue ou un collaborateur concerné.
5 | Adapter l’organisation, les consignes et l’environnement de travail.
6 | Connaître le cadre : handicap invisible, aménagements raisonnables, relais internes et externes.
Programme
Le TDAH est un trouble neurodéveloppemental qui se poursuit fréquemment à l’âge adulte. Au travail, il est rarement identifié comme tel : on parle de « manque de rigueur », de « tête en l’air » ou de « problème de motivation ». Cette formation propose aux entreprises de sortir de ces interprétations hâtives et de construire des réponses concrètes, humaines et réalistes.
Il s’agit d’une action de sensibilisation et de développement des pratiques managériales. Elle ne vise ni à repérer, ni à diagnostiquer, ni à prendre en charge une personne : seul un professionnel de santé peut poser un diagnostic.
1- Comprendre le TDAH
Définitions et repères accessibles : inattention, hyperactivité, impulsivité Un fonctionnement différent, aux effets variables selon les personnes et les contextes Ce que le TDAH n’est pas : un manque de volonté, d’intelligence ou d’engagement
2- Idées reçues et situations de malentendu
Mises en situation à partir de scènes professionnelles courantes (réunion, consigne, échéance, interruption) Comprendre comment un même comportement peut être lu très différemment selon le regard porté
3- Le TDAH en situation de travail
Attention, organisation, gestion du temps et des priorités Impulsivité, hypersensibilité, fatigue et charge mentale Les forces souvent associées : créativité, énergie, réactivité, hyperfocalisation, sens de l’initiative
4- Communiquer et manager
Donner une consigne claire, structurée et vérifiable Formuler un retour sans blesser ni minimiser Outils issus de la communication non violente, de la communication comportementale et de l’écoute active Jeux de rôle et mises en situation inspirés du théâtre
5- Adapter l’organisation et l’environnement
Aménagements simples et peu coûteux : consignes écrites, découpage des tâches, rituels, gestion des interruptions, espaces de travail Construire ensemble des pistes d’adaptation réalistes pour son équipe
6- Le cadre et les relais
Handicap invisible, reconnaissance et aménagements raisonnables : repères généraux Rôle du référent handicap, de la médecine du travail, des RH et des partenaires externes Respect de la confidentialité et du choix de la personne de parler ou non de sa situation
Moyens pédagogiques et techniques
1 | Supports pédagogiques remis à chaque participant.
2 | Études de cas et mises en situation filmées et débriefées (le cas échéant).
3 | Salle de formation équipée [vidéoprojecteur, paperboard…] ou en distanciel par zoom, whatsapp….
4 | Formation à distance via Zoom, avec partage d’écran et exercices interactifs.
5 | Groupe limité à 12 participants maximum pour un accompagnement personnalisé.
Durée
1 journée de 7h30
Public
Encadrants, RH, professionnels de l’accompagnement, coachs, Managers, formateurs,
Nombre de participants
Jusqu’à 12 participants max.
Format
En présentiel : collectif ou individuel
En visio : collectif ou individuel
Prérequis
Aucun prérequis spécifique.
Entretien préalable formalisé
Avant chaque formation, un entretien téléphonique est réalisé avec chaque candidat afin d’analyser ses besoins, son niveau et ses objectifs, et d’ajuster le contenu de l’intervention si nécessaire
(formation individuelle ou collective sur-mesure).
Délai d'accès
Entrée en formation possible sous 2 semaines après validation de votre demande (selon disponibilités)
Modalités d'évaluation
– Évaluation des acquis : questionnaire d’auto-positionnement en début et fin de formation + étude de cas finale évaluée
– Attestation de fin de formation remise à chaque participant, mentionnant les objectifs atteints
Tarif
700 € TTC net de taxe Financement possible via CPF / OPCO / France Travail / Financement personnel Devis sur demande
Accessibilité
Atelier accessible aux personnes en situation de handicap et à mobilité réduite.
Contactez notre référent handicap Olivier Tsevery
au 06 88 20 61 90 pour étudier les adaptations possibles
